|
|
Чего боятся наши дети?
Чего боятся наши дети?
(Фото: SergiyN, Shutterstock)
Когда деревья перестают быть большими, а сами мы становимся
взрослыми, нам начинает вдруг казаться, что детство – «золотая пора»,
что оно «безоблачно» и «беззаботно». И как-то вдруг, вырастая,
большинство из нас забывает, что в детстве далеко не все было так
гладко: бывали и огорчения, и неудачи, и обиды, и, конечно же, страхи. О
последних мы и поговорим подробно.
Нет, наверное, ни одного психически нормального человека – взрослого или
маленького, – который бы никогда в жизни не испытывал страха. Это такая
же естественная психическая реакция, как и удивление, гнев или грусть.
Страх базируется на инстинкте самосохранения, и задачи его –
предупреждение об опасности и защита (он удерживает от безрассудных и
импульсивных действий).
Страх
возникает в ответ на что-либо угрожающее. Можно выделить две наиболее
значимые угрозы: смерть и крах жизненных ценностей (к ним относятся
здоровье, самоутверждение, личное и социальное благополучие). Однако,
помимо двух этих наиболее важных причин, страх всегда бывает вызван, с
одной стороны, наличием опасности – настоящей или выдуманной, с другой –
нарушением чувства безопасности («от этого никто меня не защитит!»).
Практически все
детские страхи
преходящи и обусловлены возрастными особенностями ребенка. В норме все
страхи длятся недолго, проходят практически бесследно, не влияют
кардинальным образом на поведение ребенка и на его взаимоотношения с
окружающим миром. Проблемы начинаются тогда, когда маленький человечек
испытывает чрезмерно интенсивные, длительные или частые страхи, попадает
в зависимость от них, когда нарушается нормальная социальная адаптация и
искажается характер ребенка.
Возраст
малыша играет большую роль, существует даже своеобразная
возрастная классификация наиболее типичных детских страхов. Однако
запомним главное: наибольшее количество страхов отмечается у детей 3-5
лет, а наибольшая интенсивность страхов приходится на возраст 6-8 лет.
Важна и
социальная ситуация, в которой воспитывается ребенок. Наиболее подвержены страхам:
– дети из психологически неблагополучных семей, где постоянно происходят конфликты;
– дети чрезмерно строгих, бескомпромиссных и требовательных родителей;
– единственные дети в гиперопекающих семьях;
– дети мам, слишком рано вышедших на работу;
– дети родителей, которые развелись в так называемой эдипальной фазе,
т.е. возрасте 5-7 лет, кода должна была произойти идентификация ребенка с
родителем своего пола;
– «поздние» дети, родившиеся у родителей после 35-40 лет;
– дети тревожных родителей, которые и сами страдают от каких-либо
страхов (так называемые «семейные», наследственные страхи – результат, с
одной стороны, эмоционального «заражения» малышей от родителей, с
другой – близкого типа реагирования и восприятия).
Причины возникновения и закрепления детских страхов
можно условно разделить на две большие группы:
1. Психическое неблагополучие самого ребенка (нездоровье психики как
крайний случай мы рассматривать не будем – однако «ослабленность»
нервной системы ребенка нередко выказывает себя именно в виде избыточных
или многочисленных страхов).
2. Проблемы, связанные с неправильным поведением родителей (неадекватная
реакция родителей на страхи, наличие страхов у них самих,
неблагополучные отношения в семье, излишняя строгость, эмоциональная
холодность, жестокость по отношению к ребенку).
Чего же боятся наши дети?
В большинстве своем, того же, чего
боялись и мы сами в их возрасте, и многие поколения малышей задолго до
нас: одиночества, чужих людей, врачей, крови, фантастических существ
(вроде Бабы Яги, Серого Волка или злобной Буки)…
Кроме того, во все времена, у всех народов отмечались очень характерные
страхи, обусловленные общими закономерностями развития психики: в раннем
возрасте это страх потери матери,
боязнь темноты, страх перед животными, лет в 6-8 лет появляется страх смерти.
Однако только от особенностей ребенка и условий его развития зависит,
насколько интенсивное проявление получит тот или иной страх и получит ли
вообще.
Впрочем,
специфика современности добавляет детям поводов для
переживаний: в последние годы мне все чаще попадаются дети, которые
всерьез боятся апокалипсиса (причем большинство из них отнюдь не из
религиозных семей – видимо, это влияние фильмов о глобальных катастрофах
типа «Послезавтра» и «2012»), маньяков (спасибо смакующим подробности
СМИ) и даже экономического кризиса (пугает их в основном то, что
родители не могут найти работу, нет денег, все злятся и семья
бедствует).
Приметы времени можно обозначить также и как чрезмерное обособление
наших детей, недостаток их общения как со сверстниками, так и со
взрослыми, в результате чего у городских детишек (особенно
единственных), живущих под неусыпным контролем родителей в отдельных
квартирах, формируются слишком интенсивные страхи одиночества, темноты и
сказочных чудовищ. Этому же способствует и слишком ранняя
интеллектуализация современных малышей, если она достигается в ущерб
нормальным для дошкольного возраста коллективным
подвижным играм,
развивающим эмоциональную сферу (а чаще всего это так и бывает: у
ребенка куча «студий-развивалок», а банально побегать во дворе с
друзьями – некогда, да и родителями не приветствуется; более того,
родители такой активности даже боятся: «Еще сломает себе что-нибудь»).
Источник: http://shkolazhizni.ru/authors/ |
| Категория: Молодым мамам | Добавил: луна (07.11.2010)
|
| Просмотров: 459
| Рейтинг: 0.0/0 |
|
|
